Biblioterapeuta 2/2023

Od redakcji:

Po długiej przerwie oddajemy w Państwa ręce nowy numer naszego biuletynu. Niestety z przyczyn techniczno-organizacyjnych byliśmy zmuszeni do zawieszenia wydawania pisma w roku 2024. Jest jednak dobra wiadomość. „Biblioterapeuta” zyskał nową redaktor naczelną – Paulinę Knapik-Lizak, członkinię krakowskiego koła PTB, i zmienił siedzibę redakcji z Warszawy na Kraków. Nowa redaktor naczelna zadba, aby od 2025 r. „Biblioterapeuta” ponownie cieszył Państwa oczy i duszę.

Żegnam się z Państwem tomem, w którym prof. Wiesław Karolak wyjaśnia, dlaczego powinno używać się określenia autoterapie a nie autoterapia w sytuacji kryzysowej. Natomiast Iwona Czesiul-Budkowska zachęca do sięgnięcia w pracy z dziećmi po książki bez słów (wordless books), które są fantastyczną gimnastyką dla oka, wyobraźni i języka.
W tym numerze proponujemy aż trzy programy biblioterapeutyczne – wszystkie dotyczą tego co „w duszy gra”. Pierwszy, skierowany do dzieci w wieku wczesnoszkolnym, ma na celu rozbudzenie umiejętności rozpoznawania, oswajania i wyrażania własnych emocji, takich jak radość, strach, smutek, złość, zdziwienie. Drugi program pt. O wilku w słowach kilku także został opracowany, aby poprzez literaturę oswoić dzieci ze złożonym światem emocji. Ostatni z programów – Książka dobra na wszystko – skierowany jest dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej. Jego celem jest zmiana negatywnego stosunku młodzieży do czytania, poprzez pokazanie, że literatura pozwala zrozumieć siebie i innych oraz chroni przed negatywnymi emocjami. Emocji dotyczą także liczne scenariusze. W większości skierowane są do młodszych dzieci, ale jest i taki przeznaczony do pracy z młodzieżą.

Biblioterapia stanowi ważny element w pracy bibliotek pedagogicznych. Justyna Jurasz, prezes PTB, opisuje działalność biblioterapeutyczną Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Opolu. W numerze nie zabraknie również omówienia książki biblioterapeutycznej – tym razem jest to Arcybolek Joanny Olech, który porusza temat rzadko obecny w literaturze dla dzieci, alkoholizmu jednego z rodziców. Oprócz tego zachęcam do zapoznania się z dwoma spisami książek przygotowanych przez panią Roxi, czyli Roksanę Kociołek-Kaszyńską. Pierwszy to pozycje, w których w niezwykły sposób pisze się o śmierci, sensie życia oraz radzeniu sobie z trudnościami. Drugi zawiera książki do czytania w szkolnym radiowęźle podczas przerw dla klas 1–3. (…)

Serdecznie zapraszamy do lektury.

Agnieszka Chamera-Nowak